Γενικό σχόλιο:
Η έκταση των θεμάτων δυστυχώς ήταν πολύ μεγάλη και δύσκολα μπορεί ένας υποψήφιος να τα ολοκληρώσει εντός των 3 ωρών.
Είναι κρίμα και άδικο για τους υποψηφίους και για το μάθημα να γυρνάμε σε προηγούμενες εποχές που χρειαζόταν περισσότερες από 3ώρες για να λυθούν τα θέματα, ενώ οι ώρες εξέτασης είναι 3.

Θέμα Α:
Το θέμα Α2 και το θέμα Α4 απαιτούσαν πράξεις στο πρόχειρο για να μπορέσει να επιλέξει ο υποψήφιος την σωστή απάντηση, κάτι που δεν συνηθίζεται στο Θέμα Α. Οι υπόλοιπες ερωτήσεις ήταν εντός φυσιολογικού πλαισίου.

Θέμα Β:
Το θέμα Β1 απλή εφαρμογή του doppler, λίγο μεγαλύτερο σε έκταση, καθώς απαιτούσε και εφαρμογή Α.Δ.Ο. για να φτάσει κάποιος στην επιλογή της σωστής απάντησης.
Τα θέματα Β2 και Β3 ήταν στην ουσία 2 θέματα Γ, απαιτούσαν χρόνο, σκέψη και προσοχή στις λεπτομέρειες για να λυθούν σωστά και ολοκληρωμένα. Σίγουρα θα κούρασαν τους υποψηφίους και θα απαίτησαν παραπάνω χρόνο από το σύνηθες για την ολοκλήρωση τους.

Θέμα Γ:

Κλασσικό θέμα ταλάντωσης και πλαστικής κρούσης, το οποίο είχε απαιτήσεις ως θέμα Γ. Θα υπάρχουν απώλειες από υποψηφίους που απογοητεύτηκαν ή κουράστηκαν από το θέμα Β.

Θέμα Δ:
Τεράστιο σε έκταση, που απαιτούσε χρόνο, διαύγεια και ξεκούραστο μυαλό για να λυθεί σωστά και ολοκληρωμένα από τους υποψηφίους. Λίγοι υποψήφιοι θα ξεκίνησαν να το λύνουν με τις παραπάνω προϋποθέσεις.
Επιπλέον απαιτούσε καλή εμπέδωση της σχετικής ύλης και αρκετές ασκήσεις να έχουν λυθεί κατά την προετοιμασία.

Στέργιος Καϊρέτης
Φυσικός